近日，县职教中心组织了一堂别开生面的实训教学公开课，通过“自主学习、合作探究、展示交流、点评小结、检测达标”等五个环节，让学生成为主人公，探索“三教”改革新路径。

本次公开课共设有语文、数学2门公共基础课，旅游服务与管理、电子技术应用、汽车驾驶与维修3门专业技能实训课。在旅游实训课上，同学们分列4组，在老师的布置安排下，采用小组合作学习的模式，严格按照要求有序完成餐巾折花、碗筷摆盘等实训内容；在电子实训课上，同学们两两搭配，检测电子元件通电情况。

学生唐垚说：“我们的课堂比较活泼，一改传统的教学模式，提高了同学们的动手能力，将理论知识和实践相结合，通过小组合作的方式增强了我们的团队意识，让我们收获了很多东西。”

与传统的教学不同，此次实训除去老师直接点评打分外，更引入线上评分和学生互评环节，充分发挥线上平台的优势进行科学化研判，构建了学生互勉互励的新型教学互动模式。

县职业教育中心商贸旅游部部长苏青娅表示，新教学模式利用拍照上传学生作品和视频连线，充分体现信息化教学，通过教师示范、小组练习、小组PK等教学形式，解决了本节课的重点问题。

据了解，职教中心还将深化拓展课堂教学模式，在各环节充分突出学生的主体地位，让学生在学习过程中手口脑并用，不断激发学生学习积极性，增强合作意识，探索出一条新的“三教改革”新路径。