宗旨和

业务范围

从事教育、教学研究。 研究教育、教学及有关规律、原则、方法，推广教改经验。负责全县各类学校教师培训与管理，业务指导和教师继续教育管理工作

住所

奉节县朱衣镇胡家村

法定代表人

唐灵

开办资金

17（万元）

经费来源

财政补助（全额拨款）

举办单位

奉节县教育委员会

资产

损益

情况

净资产合计（所有者权益合计）

年初数（万元）

年末数（万元）

9709.8

9554.3

网上名称

重庆市奉节教师进修学院

从业人数

59

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

情况

2025年11月3日有效期到期换证。

开

展

业

务

活

动

情

况

向下扎根，向上生长 ——重庆市奉节教师进修学院2024年度工作总结 日月其迈，岁律更新；育人回首，幕幕如梭。2024年，我院始终围绕“培养高素质专业化教师队伍”这一核心目标，以“创新驱动发展，质量引领未来”为工作主线，向下扎根，服务一线教师教育，向上生长，紧贴教育高质量发展需求，从五个方面打造区域教师研修特色。 一、党建引领，筑牢根基，打造“红色引擎” 一是坚定理想信念。主题教育持续走深走实，围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，组织集中学习4次、专题研讨2次。二是规范组织生活。严格落实 “三会一课”、主题党日等制度，全年共召开支部党员大会4次、支委会9次，上党课2次。党纪学习教育总结1次，党员撰写检视材料24篇，强化理论武装，筑牢思想根基。三是带头示范引领。设立“党员示范岗”29个，党员教师上示范课5节，积极开展“大思政”建设研讨活动，组织观看警示教育片 2次，参观廉政教育基地 1次，强化廉洁意识。四是用心组织活动。健全完善工会职能，顺利建成“职工之家”活动室。全年组织慰问离退休老同志、妇女节活动、红色教育等工会活动6次，以活动为载体，加深单位职工之间、退休职工之间的情感联结。 二、教学教研，深入基层，打造“服务品牌” 一是下学校精准视导。 全年深入11所基层学校开展教学视导，送课到校、微讲座30余场，开展主题教研活动40余场。二是聚焦课程新教材。组织开展小学语文、数学、英语、科学、道德与法治等学科新教材培训，参训教师达上千人次，帮助教师准确把握新课标理念，有效使用新教材。三是用好研修共同体。本年度小学共同体活动共开展58次，中学共同体活动共开展27次，开展线上研修活动累计40余场，线下主题研修活动30余场，骨干团队成员到农村进校指导教师50余场次，读书分享活动100余场次。学科教师研修共同体已被市上确定为教师研修特色品牌。四是创新育人新形式。常态化开展音体美学科、综合实践、劳动教育、心理健康教育主题教研活动，推进学科融合教研。创新式开展县级首届防空教育、家庭教育等学科优质课竞赛，从五育并举的全面教育视角拓展学科内涵。开展科普与德育进校园活动，推广立德树人范例，我院成功申报为立德树人特色项目实践研究基地。 三、科研引领，教研并进，打造“成果基地” 一是科研成果丰硕。课题方面，由我院指导县内学校申报市规划办、教育学会、评估研究会课题成功立项5项，结题9项。县级规划课题结题13项，专项课题立项23项。论文获奖方面，组织县内教师撰写论文、案例、教学设计等，获得市级等级奖104项。期刊发表方面，我院职工在知网、维普、万方等学术网站以第一作者刊发8篇文章，含1篇核心期刊。出版资料方面，《夔州学力》系列教学资料全部正式出版，在全县中学各年级投入使用，反馈效果良好。柳景琼老师出版《美术教育在文化传承中的作用和价值》著作1本。二是示范学校建设。重庆市新领雁工程立项6项，包括新课程实施样本校1所、卓越课堂建设基地3所、教研工作坊2个；成功获评国家级科学实验学校1所，市级教育科研实验基地1所、实践性课程教学改革实验学校2所、劳动基地学校1所；组织申报成功立项市级普通高中精品选修课1门、普通高中优秀学生社团2个。三是竞赛成绩突出。组织各学科优质课、基本功、艺术测评竞赛，280余人获县级奖，14人荣获市级一等奖，20余人获市级二等奖，有效促进了教师的专业成长，展现了教师队伍的风采。全国第六届、重庆市第十届“中华经典诵写讲大赛”获得市级一等奖3个、市级二等奖7个、市级三等奖14个；书法作品获得国家级一等奖1个、三等奖2个，优秀奖2个。 四、培训赋能，促进发展，打造“人才摇篮” 一是多渠道开展教师培训。完成中小学党组织书记校长培训、幼儿园保育员培训、中小学德育干部及教科研干部培训、新教师培训、校长任职资格培训，累积培训1600余人次。二是充实教研队伍力量。本年度我院新遴选和招聘学科教研员17名，各学段、各学科聘请127名兼职教研员，充实壮大教研员队伍，学科的教研支撑力得到充分提升。三是培优培名成效显著。完成奉节县第三届21个学科名师工作室、3个班主任工作室及1个市级班主任工作室挂牌，近300名骨干教师在通往名师名家的路上奋力奔跑。完成市级96名、县级409名骨干教师考核，充分发挥名师的示范引领作用。全县教师继续教育年审合格率全年达98%。 五、完善制度，加强交流，打造“区域名片” 一是完善顶层设计。正式启用新修订的《职工年度工作考核细则》，激发队伍活力和事业发展的作用进一步凸显。修订《2024年度教师教育年度考核细则》《小学及学前教育常规考评细则》《县级研训活动成果认定办法》，教师教育和教育科研评价进一步规范。即将出台《奉节县深化基础教育课程教学改革行动方案》，区域课程教学改革进一步加大力度。二是扩大学术影响。在市级主流媒体上游新闻报道我院主办的系列活动5次，涉及学科优质课竞赛、劳动教育、片区培训座谈会等多个领域。在“夔州教育”公众号推广学科活动信息8篇。在各学校、各学科、各学段公众号推送信息70余篇。三是深化交流合作。与重庆八中校地合作进一步深化，与沙坪坝区常态化协同开展师培师训和教学教研活动4次，增进两地教育资源的共享与互补。清华大学乡村振兴远程教学站成立后，线上培训已开展25次，参与教师达6000余人，学生科普课堂常态化开展。音体美学科选派教师45人赴清华大学观摩学习。通过制度文化打造，对外展示和交流，我院的区域影响力越来越大。

相关资质认可或执业许可证明文件及有效期

无

绩效和受奖惩及诉讼投诉情况

无

接受捐赠

资助及使用情况

无